Le Scénovision Molière concerne différentes disciplines : Français, Histoire, Arts visuels....séparément ou associés dans un projet pédagogique. En effet, à travers la vie de Molière et de L'Illustre Théâtre, il aborde des thèmes plus larges sur le XVIIème siècle comme le théâtre (genres, lieux de spectacle, décors...), la vie urbaine et la société.
En immergeant les élèves dans une troupe de théâtre, le Scénovision Molière leur permet de découvrir et de s'approprier leur patrimoine. Il peut donc être utilisé dans un projet d'éducation artistique et culturelle, par exemple dans le cadre du nouvel enseignement obligatoire d'Histoire des Arts, dans le domaine du spectacle vivant sur la thématique "Arts, créations, cultures" ou " Arts, Etats et pouvoir".
Le Scénovision Molière s'adresse à tous les niveaux scolaires, du 3ème cycle de l'école élémentaire jusqu'au lycée (au collège, il concerne plus particulièrement le niveau 4ème).
La visite du Scénovision Molière peut être complétée par une découverte guidée de la ville sur le thème "Molière, le Prince de Conti et la ville du XVIIème siècle" pour étudier les fonctions et l'architecture des bâtiments et demeures de l'époque classique en lien avec les séjours de L'Illustre Théâtre à Pézenas.
Le service éducatif du "Pays d'Arts et d'Histoire de Pézenas" est à la disposition des enseignants pour les aider à élaborer des projets et leur propose des outils pédagogiques adaptés à leurs objectifs et au niveau de leur classe.
Contact : 04 67 98 52 69, Email :
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Dossier pedagogique Scenovision Moliere.pdf Frise chronologique XVIIeme siecle.pdf
